![]() |
| Главная > Иностранные языки > |
Стратегии сдачи экзамена GRE |
From: Алексей Чернявский, chernyuk@chat.ru (18 Mar 2000) Subj: GRE strategies FAQ Как многие, наверное, знают, GRE - это экзамен, который сдается для поступление в американскую аспирантуру. Не стану приводить примеры вопросов, которые встречаются в тесте. Их можно посмотреть, к примеру, на сайтах www.gre.org и www.petersons.com. Кроме того, есть множество книг по подготовке к GRE (книги на английском языке). Если в вашем городе есть что-то вроде американского культурного или образовательного центра, то покупать эти книги не стоит (после сдачи они становятся совсем ненужными), а можно ходить заниматься по ним в библиотеку. В Москве это Библиотека Иностранной Литературы. Там можно найти пособия на любой вкус. В этом файле мы остановимся на основных типах вопросов и как к ним подойти. 1) Verbal Section 1.1 Antonyms 1.2 Analogies 1.3 Reading comprehension 1.4 Sentence completion 1.1 В этом разделе необходимо для указанного слова выбрать среди предлагаемого списка то слово, которое противоположно ему по значению. Вариантов, чтобы с этим справиться - 2: либо выучить наиболее часто встречающиеся в этих вопросах слова (это не всегда реально, их около 3000 и нет утвержденного "канонического" списка), либо "гадать". Чтобы это было методом именно "научного" тыка, желательно представлять себе, какие части слова какой смысл несут. К примеру, приставка contra означает "против", multi = "много, часто". Списки таких "помощников", опять же, есть в пособиях и в словарях синонимов. Автору этих строк очень помогло хорошее знание французского языка - многие корни и приставки, да и целые слова, в языках Джека Лондона и Жюля Верна одинаковые. 1.2 Здесь даются два слова, например ЛЫЖНИК:ПАЛКИ. Надо в списке слов, типа ХУДОЖНИК:КАРТИНА, ТОПОР:ВЕСЛО и РЫБАК:УДОЧКА, выбрать пару, подходящюю по типу отношения. В нашем примере ПАЛКИ - это то, чем пользуется ЛЫЖНИК. Стало быть, пара РЫБАК:УДОЧКА подходит лучше всего. В общем, главное здесь - это просечь тип связи между словами. Первое слово использует второе, или второе - результат действий первого (художник и картина) и т.д. Дело осложняется тем, что, как правило, слова довольно сложные и не знаешь одного или даже двух слов в паре. Тут уж ничего не поделаешь - кроме как см. 1.1 1.3 Чтение текста, довольно зубодробительного. Впрочем, если вы физик, то вам не будет сложно понять текст об экспериментах по измерению чего-либо. Но вас может привести в уныние текст о бабочках или о течениях американского феминизма. Здесь возможно несколь ко стратегий: читать сначала текст, а потом вопросы к нему, либо читать по абзацам и сразу отвечать на соответствующий вопрос. 1.4 Надо вставлять "пропуски" в фразу. Чтобы понять, какое слово выбрать, надо понять смысл фразы, что не всегда очевидно. 2) Analytical section Здесь главный метод - начеркать где-нибудь (на сдаче теста выдаются листы для черновиков) схему условия. Кто с кем дружит, кто где сидит, кто раньше кого приходит и уходит. На одно условие, как правило, 4-5 вопросов, поэтому хорошая схема очень помогает. Надо научиться составлять ее быстро. Дальше, смотря на рисунок, все становится понятным, задачи не очень трудные, надо просто набить руку. Другой подтип задач в этой секции - аналитиз текстов. Дается маленький текст и к нему вопросы: "следует ли из этог о текста, что...", "какой факт подтверждает то, что сказано в тексте", "какой факт полностью опровергает сказанное в тексте" и пр. (это встречается и в TOEFLe) 3) Quantitative section Здесь собраны разнообразные задачи и примеры по математике. В основном, это где-то 9-10-й класс нашей обычной российской школы. Здесь главное не торопиться. Вопросы легкие и если вспомнить немного школу и не нервничать, то вполне реально ответить на все. Особое внимание советую обратить на анализ графиков (причем здесь математика, непонятно). В заключение, пара общих слов. В декабре 1999 (когда этот тест сдавал автор этих строк) GRE стоил 125$. Максимальное число баллов по каждой секции 800 => в сумме 2400. Те американцы, с которыми я на тему этого теста общался, сдавали V/An/Q в среднем на 580/650/680. Насчет Verbal все говорят, что эти слова все учат по принципу ЗЗЗ - Знал, Здал :-), Забыл. Действительно, в словаре большинство из них идут с пометкой "книжн." и в жизни их никто не употребляет. Впрочем, думается, что в американской аспирантуре к вашим результатам по Verbal отнесутся с пониманием - не родной язык, все же. А вот на остальные две секции обратить внимание стоит. Алексей Чернявский, chernyuk@chat.ru
| Вернуться в раздел "Иностранные языки" - Обсудить эту статью на Форуме |
| Главная - Поиск по сайту - О проекте - Форум - Обратная связь |
открытый torrent трекер